2017高考杨同学（2017高考杨同学）

高考，对于中国的学生而言，不仅仅是一场考试，它更像是一个漫长的旅程。从小学开始，许多家长就在为孩子灌输这样的观念：“好好学习，将来考大学”。学生在经历了十多年的学习后，目标就是考上心仪的大学，获取学历。这过程中，学生承受的压力是巨大的。

曾经有一位名叫小杨的高考生，她的经历仿佛一部充满波折的戏剧。在还没有实行新高考的时代，小杨选择了文科，平时的成绩相当不错。她和家长都对高考寄予了极高的期望。第一次参加高考，她考出了512分，这个成绩在福建省是可以上二本的。一心想要考一本的小杨并不满意，决定复读。

经过一年的艰苦努力，小杨对自己的第二次高考充满了信心。意外总是来得那么突然。在高考前，她遭遇了一场严重的车祸，这使得她再次与大学无缘。但她没有放弃，第三次参加高考时，她发挥出色，考出了586的高分，全省排名684。这个成绩让她有了冲刺985的机会。她兴奋地告诉父母，自己报考了本省的厦门大学。

经历了两次复读的小杨，终于取得了这样的好成绩。家长欢天喜地地为她筹备升学宴，等待录取通知书。随着时间的推移，身边的考生都收到了录取通知书，小杨的却迟迟未至。

当她与家人再次查询成绩时，却发现无法登录。当委托朋友查询时，他们得知一个令人震惊的消息：小杨的成绩只有364分。这个消息仿佛晴天霹雳，家长无法接受。他们联系招考办，成功修改了密码后重新登录，但显示的结果依然是从586变成了364。

小杨的家长坚决认为这其中存在问题，认为成绩被掉包了。他们含泪请求复查。相关部门对此事高度重视，经过调查后发现，小杨的语文卷面作文是空白，因此364分的成绩是合理的。面对这一结果，小杨感到非常委屈。她当场默写了高考时的作文内容，这引起了大家的信任危机，开始怀疑是否存在成绩调换的问题。

小杨一家想要查看试卷，但高考试卷是不能随便公开的。为了讨回公道，他们在网上发表了关于“高考掉包”的帖子，引起了不小的舆论。经过一系列程序，相关部门终于决定公开小杨的试卷。在20多家媒体的见证下，小杨的高考试卷被公之于众。调查结果出现了大反转：她的作文真的是空白的。

这时，一位同年考生站出来表示，自己高考585分，比小杨少一分，全省排名是677。如果小杨真的考了586分，那么她的排名不应该是684。这一事实揭示了整个事件的真相从头到尾都是一个谎言。而小杨当场默写的作文后来被发现与网上的一篇范文非常相似。

这场闹剧不仅浪费了公共资源，还制造了许多不必要的麻烦。考生小杨的行为显然是不对的，但这也与她的心态有关。她复读了两年，参加了三次高考，心态上的压力无比巨大。她对成绩的过度重视导致了她无法接受第三次高考分数不理想的结果，最终选择了撒谎。这个事件提醒学生们要正确看待成绩，不要过分看重分数和名次带来的压力，要学会调整心态面对挫折和失败。高考，无疑是学生们人生的重要关口，对于小杨而言更是如此。从小被家长和老师不断强调的高考重要性，使得这场考试成为了她人生中的重大事件。在高考考场上，小杨的心态出现了问题，她的作文一字未写，这背后反映出的是巨大的心理压力和对未知的恐惧。

对于小杨的行为，我们不禁要深思。在这场考试中，她所展现出的不仅仅是心态问题，更是长期积累的压力和焦虑的爆发。复读生的身份，让她背负了更多的期望和压力，家长的高要求，可能会让学生的心理负担愈发沉重。尽管复读只是再学习一年，但对学生来说，这一年的压力不亚于任何一次高考。

在关键时刻，家长的角色尤为重要。他们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的心理状态。高考虽重要，但并非一锤定终身。未来的道路还很长，一次失败并不代表一切。家长需要成为孩子的坚强后盾，为他们疏导心理压力，让他们能够勇敢地面对挑战。

对于小杨来说，这场考试虽然重要，但人生的路还很长。她需要明白，失败并不可怕，重要的是如何从失败中吸取教训，如何调整心态，重新出发。而家长和社会也应该给予她更多的理解和支持，让她能够勇敢地面对未来的挑战。

至于考场上的心态，更是至关重要。每一道题都有可能改变命运，每一分都可能是前几好几百名的差距。无论之前的学习如何，考场上保持冷静和专注都是必须的。学生应该学会放下过去的遗憾，专注于眼前的考试，尽力争取每一分。

复读生小杨的行为反映了当前学生们面临的心理压力。我们需要关注学生的心理状态，给予他们更多的理解和支持。家长也需要反思自己的教育方式，为学生营造一个轻松、和谐的学习环境。只有这样，学生们才能以最佳的状态迎接高考，迎接人生的挑战。