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春风拂面，生机盎然。在闽江学院的一隅，历史与现代交织，见证了时代的变迁与教育的繁荣。近日，这里迎来了一场特别的考察活动。

初入闽江学院，眼前的景象令人惊叹。曾经的小校园，如今已发展成为一片充满活力和希望的土地。学院的沧桑巨变令人感慨万分。学院的前身福州师范高等专科学校和闽江职业大学，孕育出了深厚的教育底蕴。

考察团由一位重要的领导亲自率领，他对闽江学院的成长有着深厚的情感。曾经担任闽江职业大学校长一职长达六年之久，他提出的办学理念“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”至今仍然影响着学院的发展。在这一理念的指引下，闽江学院始终坚持以培养社会有用的人才为己任。

校园内，师生们热情洋溢，高呼着领导人的名字，表达着深深的敬意和感激之情。领导强调，青年一代是实现中华民族伟大复兴的重要力量，他们肩负着时代的责任。他鼓励同学们树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。

闽江学院始终坚持应用型办学的方向，深化产教融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。领导对学院的办学成果给予了高度评价，并勉励学院继续坚持立德树人根本任务，适应社会需要设置专业，打好坚实的基础。

在闽江学院的一角，畲族文化的传承与发扬也在这里悄然进行。一位畲族女生兰郁颖，肩负起传承畲族文化的重任。她埋头苦练畲绣技艺，将畲族服饰的精髓融入现代设计之中。去年，她向领导介绍了自己的创新作品，自此之后，她便深深扎根于传承和活化畲族文化的信念。

一年来，兰郁颖与团队深入畲乡、畲寨，考察学习民族手工艺品生产，向当地留守儿童、妇女传授传统民族技艺。她还学会了直播带货的技巧，努力让家乡的“畲族瑰宝”走出深闺，走向更广阔的舞台。兰郁颖表示，他们将不负领导的嘱托，做好中华优秀传统文化的传播者和乡村振兴的实践者。

闽江学院还注重“三全育人”的理念，形成强大的育人合力。日前，福建省“劳模工匠开学第一课”在学院开讲，全国模范教师陈东的讲演赢得了阵阵掌声。他表示，有责任带领更多的老师一起把思政课上好，做好“立德树人”这项根本工作。

在这片充满生机与希望的土地上，闽江学院正迈着坚实的步伐，向着高水平有特色的应用型大学迈进。学院全体师生将不负领导的殷切期望，继续为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。闽江学院：照亮前路，培养应用型人才

时隔一年，陈东老师对去年闽江学院的嘱托仍然记忆犹新。去年四月，在学院党委的支持下，陈东老师和其他22名骨干教师共同组建的“全国模范教师陈东劳模创新工作室”，不仅在思政理论辅导和青年思想引领方面大放异彩，更通过示范教学、理论宣讲等形式，线上线下受众超过百万。他们深知教育的根本任务在于立德树人，时刻以此照亮前行的道路。

闽江学院致力于打造全员、全程、全方位的“三全育人”环境，将立德树人融入思想道德、文化知识和社会实践教育的每一个环节。学院不仅与新华网共建课程思政教学研究与实践中心，还大力推进课程思政建设，两门课获省级课程思政示范课程立项。学院还通过领导干部带头讲授思政课，展现了其在党建工作方面的决心和实力。

除了强调思政建设，闽江学院还致力于构建应用型人才培养体系。今年三月，学院与塞浦路斯欧洲大学联合主办的中塞数字经济线上高峰论坛就是一个鲜明的例子。论坛聚焦数字转型和高等教育合作实践，两国专家学者围绕计算机工程、电子工程等专业领域展开深入交流。这样的国际合作，正是闽江学院坚持应用技术型办学方向，加强实践与应用对外拓展合作的体现。

在学院的电子商务产业学院内，副院长乐上泓明确指出了学院的发展方向和应用技术型办学方向的重要性。学院不仅开设应用型人才培养论坛，还根据市场需求开设会展专业，并让学生通过参与志愿服务等活动提升实践应用能力。过去一年里，学院新增了四个产业学院和多个省级试点项目，充分展示了其在应用技术型办学方面的成果。

为了培养更高层次的应用型人才，闽江学院还开设了多个创新试验班和定制班。这些班级不仅注重理论教学，更强调实践应用能力的培养。无论是外语教学创新班、人工智能创新班还是财务管理创新班等，都是为了让学生在实践中成长，为未来职业生涯做好准备。

回望闽江学院的种种举措，不仅展现了其在教育领域的决心和实力，更展现了一个致力于培养应用型人才、为社会输送新鲜血液的未来之星。这样的学院，如同福州的一颗璀璨明珠，照亮了学生的未来之路。流产网在此祝愿闽江学院继续前行，为更多学子提供成长的舞台。