小学学校工作总结「2022年春小学学校工作总结」
花溪小学在2021年秋季的工作,如同一幅生动的画卷,在“双减”政策的春风中,花小师生共同成长。
时光匆匆,岁月如歌。“双减”政策犹如一股温暖的春风,拂过花溪小学的每一个角落。全校师生携手共进,深入领会“双减”政策的精神,切实减负,把握机遇,共同素质教育的新路径。
一、健全制度,优化管理
我们的学校坚持以人为本,形成了校长负责、教师参与的民主治校管理体制,充分调动了教师的积极性。各类规章制度也在不断完善,如教师考勤制度、会议制度、门卫制度等。本学期,我们继续推行秩序教育,加强集会、做操、放学等秩序的管理,并对各班进行考核。
二、改善条件,优化环境
通过努力,学校收回了4套周转房,解决了新调入教师的住宿问题,也解决了部分寄宿生的住宿难题。为改善寄宿生的住宿条件,我们还新添置了20张学生床。我们还改造了教学楼和住宿楼的用电线路,消除了校园用电安全隐患。
三、教研活动,落地见效
我校在教研活动中下足了功夫,领导深入课堂,坚持开展推门听课,及时评课交流。从9月份开始,每位老师都在专业成长的道路上不断前行。11月份,王猛老师和陈伟老师的语文和数学汇报课,将外出所学学以致用,取得了良好的教学效果。我们还与洪雅实小携手共建“校联体”,开展同课异构活动,让与会老师受益匪浅。
在“五育并举”的指引下,花溪小学以构建和谐校园、为学生终生发展奠基为办学目标,不断素质教育的新路径。在校长的带领下,全校教师凝心聚力,真抓实干,务实工作,取得了显著的成果。
本校为营造浓厚教研氛围,积极承办柳江学区语文实践性教研活动。本学期,我校分别于10月12日和12月14日,成功举办了两次以同堂异构方式进行的语文培训活动。在这两次活动中,我校的王若杏老师和唐梦婷老师分别展示了他们的教学才华,通过执教《黄山奇石》和《四季之美》,为教师们带来了精彩的教研示范。
为表彰先进,树立榜样,本学期教师节庆祝大会上对14名优秀教师进行了表彰。这一举措进一步推动了教育教学的发展,提高了教师的工作积极性,促进了内部管理。
学校的艺体活动也蓬勃发展,为学生们提供了丰富多彩的课外活动。每周一的升旗仪式彰显了学生活力与风采。阳光体育运动、两操一课,强健学生体质。足球队、篮球队、鼓号队等多彩活动,培养了学生健康的身心。红色影片观赏、中华经典诵读、先进故事听取等活动,培养了学生的爱国情怀。绘画、歌唱等兴趣小组的活动,更是让学生们在快乐中展现自我,张扬个性。
学校党建工作也取得了显著进展。花溪小学党支部与洪雅县柳江镇的其他共建单位深入开展互学互帮互促活动,为贫困学生资助和办实事上求真务实开展工作。近期,学校支部还组织观看了《榜样6》,并开展了写观后感、研讨等活动,将榜样的力量内化于心。支部还筹措资金为贫困学生解决生活费、校服费、延时服务费等问题,使学校的党建工作再上新台阶。
本学期的教研活动、表彰先进、艺体活动以及党建工作都取得了显著的成绩。学校的各项工作都在不断进步,为学生们提供了更加丰富多彩的学习和生活环境。我们相信,在未来的日子里,学校将继续为学生的全面发展做出更大的贡献。柒 - 安全工作,责任如山
安全之重,犹如泰山压顶。我校始终视安全为首要任务,深入地贯彻安全理念。成立了专门的安全领导小组,确保每一个环节都有专人负责,层层签订责任书,明确每个人的职责,确保安全无死角。
疫情防控工作一直是我们学校的重中之重。我们建立了师生外出档案,确保每位师生的行程都可追溯。疫苗接种工作有条不紊地进行,更有专人负责对环境进行消杀,预防病毒的传播。我们的努力,只为保障每一位师生的身体健康和生命安全。
结合实际情况和季节特点,我们制定了一系列安全制度,真正做到防患于未然。防火、防电、防溺水等安全教育时刻铭记在心,宣传活动也从未间断。我们多次进行防火灾、防震演习,旨在培养学生的安全意识。校舍的定期检查也是必不可少的,发现安全隐患,立即整修、更换。通过这些努力,我们成功实现了师生平安的愿望。
捌 - 外宣工作,成果显著
我们的学校公众号内容丰富多彩,更新迅速,受到了教育局领导的一致好评。本学期,公众号共发布了28篇推文和一个视频。更令人欣喜的是,我们的教育信息被推文平台如《今日头条》《网易新闻》《魅力四川》《搜狐网》等广泛采用。其中,《洪雅县花溪小学多举措推进“双减”工作顺利开展》更是被四川教育厅采纳,两则党建信息也被《洪雅先锋》采用。
时光如梭,草木生长,雨水滋润着每一棵树苗。在“双减”政策的春风下,我们师生不断,砥砺前行。我们相信,在共同的努力下,一定能开创英才辈出、繁花似锦的教育新局面。
我们始终坚信,安全工作和外宣工作都是学校发展的重要组成部分。在未来的日子里,我们将继续努力,不断提高安全工作的水平,扩大外宣工作的成果,为学校的持续发展贡献力量。本文虽到此结束,但我们流产网始终关注教育领域的发展,希望我们的努力能对大家有所帮助。我们将继续前行,不断,为教育事业的发展贡献更多的力量。
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