看看外国的吃苦教育

社会的竞争，不仅是知识和智能的比拼，更是意志和毅力的较量。没有坚韧不拔的精神和刻苦努力的能力，就无法在激烈的竞争中脱颖而出。全球各地的家长普遍认识到这一点，因此都非常重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为孩子们未来所面临的是一个充满竞争的市场经济社会。

以美国为例，家长从孩子小时候就教育他们认识劳动的价值。南部的一些州立学校为了培养学生的独立生存能力，规定学生必须独立谋生一周后才能毕业。家长对此活动表示全力支持，没有人例外。美国的中学生有一句口号：“要花钱自己挣”。美国的青少年，无论家里多富有，都会从剪草、送报等小工作中赚取零用钱。例如詹妮，她每周六去餐馆打工，坚持要自力更生，不愿依赖家里。

瑞士的父母为了培养孩子的自立能力，更是采取了独特的方法。例如，他们会让十六、七岁的初中毕业生去当女佣人，上午劳动，下午上学。这样既能锻炼他们的劳动能力，又能让他们学习新的语言。

在德国，孩子们从小就承担家务劳动，如擦皮鞋等。这不仅培养了他们的劳动能力，也培养了他们的社会义务感。在德国的法律中，还规定孩子到了一定年龄就要承担一些义务。

日本的教育观念是：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。日本的学生在课余时间都会参加劳动挣钱，就连有钱人家的子弟也不例外。他们通过自己的努力赚取学费和生活费。

加拿大的家长为了培养孩子未来的生存能力，从小就训练他们的独立生活能力。在加拿大，许多家庭的孩子每天早上要去送报纸，无论天气如何都要坚持去。这种坚韧的精神和刻苦的努力是他们在未来社会中立足的重要素质。

早教的重要性不言而喻。通过早期教育，我们可以培养孩子具备五大优秀素质：自理能力、吃苦精神、劳动价值认识、社会义务感和独立生活能力。这些素质将为他们未来的生活打下坚实的基础。