新版中小学教师职业道德规范全文

全国各省、自治区、直辖市的教育同仁们：

在这充满希望和激情的时节，我们共同肩负着重要的使命和责任。今天，我们迎来了新的机遇与挑战，为了更好地培养新时代的青少年，我们必须加强教师队伍的建设，全面提升中小学教师的师德素质和专业水平。我们对1997年印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订，并予以今日正式印发。在此，我代表教育部向各位提出以下要求：

一、深刻理解新时期加强教师职业道德建设的重要性。教师是人类灵魂的工程师，肩负着为国家培养未来的重任。在新时代下，我们的教师应是青少年学生的成长引路人，他们的言传身教直接影响到国家的未来和希望。加强教师的职业道德建设，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达具有深远的意义。

二、全面准确地理解并贯彻《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的精神内涵。新规范继承了我国的优秀师德传统，反映了新形势下社会、经济、教育的发展对教师的要求。它不仅是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会关系的准则，更是激励和引导广大教师树立崇高职业理想的重要指南。

三. 全力以赴地推进新规范的学习宣传和贯彻实施工作。各级教育行政部门、教育系统工会和中小学校要高度重视，认真组织好新规范的学习宣传。通过各种形式的教育活动，如主题学习、研讨会、座谈会等，帮助广大教师深入了解新时期教师职业道德的要求，提高师德素养，营造良好的教书育人环境。要将新规范的要求列入教师的继续教育计划，并作为教师岗位责任制的重要考核内容。

在此，我想强调一下新修订的《中小学教师职业道德规范》的主要内容：

1. 爱国守法：热爱祖国，拥护党的领导，遵守教育法律法规。

2. 爱岗敬业：忠诚于教育事业，乐于奉献，对工作高度负责。

3. 关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生，保护学生权益。

4. 教书育人：遵循教育规律，实施素质教育，培养学生的良好品行，激发学生的创新精神。

5. 为人师表：坚守高尚情操，以身作则，知荣明耻。

让我们共同携手，以新的规范为指引，为培养新时代的青少年贡献我们的力量。让我们以实际行动践行教师的职业道德，为祖国的明天注入更多的活力和希望！

请各地将学习贯彻新规范的情况及时报送教育部师范教育司。让我们共同为教育事业的发展而努力！

中华人民共和国教育部

请注意，个人修养是构成我们人格大厦的基石。在我们的日常生活中，衣着得体、语言规范、举止文明是展现自我形象的重要方面。这不仅体现了我们的个人教养，更是对周围人的一种尊重。当我们关心集体，团结协作时，我们的团队力量将更加强大。尊重同事，尊重家长，是我们建立良好人际关系的基础。

我们必须坚守正直的作风，廉洁奉公，自觉抵制任何形式的有偿家教。我们不会利用职务之便谋取私利，而是坚守职业道德，以公正和公平的态度对待每一位同事和学生。

我们还应该追求终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习的理念，是我们不断前进的动力。我们要拓宽知识视野，更新知识结构，通过不断学习和实践来提升自己的能力。我们潜心钻研业务，勇于创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。只有这样，我们才能跟上时代的步伐，满足学生的需求，实现自我价值的提升。

在我们的教育生涯中，我们应该始终保持对知识的热情和追求。我们要以身作则，用我们的行动来传递我们对教育的热爱和对知识的尊重。我们不仅要教会学生知识，更要教会他们如何做人，如何处事。让我们共同努力，为打造一个更加美好的未来而奋斗！

这样的我们，不仅专业素养高超，更是品德高尚。我们用自己的行动，诠释着什么是真正的教育精神。