好老师征服后进生的14堂课

《好老师征服后进生的14堂课》：走进学生内心的深度指南

一本由伊丽莎白布鲁瑞克斯所著的教育佳作《好老师征服后进生的14堂课》现已问世，这本书被广大教育工作者誉为教育领域的宝典，旨在帮助教师更好地理解和引导后进生。

一、基本信息一览

作者伊丽莎白布鲁瑞克斯，被誉为美国最擅长处理“问题学生”的教育家，拥有25年与后进生深度相处的宝贵经验。此书由中国青年出版社隆重出版，存在两个版本，分别为2010年8月1日和2013年3月，展示了书籍的历久弥新的价值。ISBN号为19，方便读者查询和购买。定价方面，不同版本略有差异，但都是物超所值的优质书籍。

二、内容结构解析

全书围绕两个核心展开，精心构建成14堂课。核心一：如何走进学生心里。这部分通过九章内容，引导教师深入了解后进生的内心世界，提供了一系列实用的方法和技巧，让教师能够用不同的方式走进学生的心灵。核心二：如何对学生进行全面改造。这五章内容则是干货满满，提供了众多有效、实用的方法来教育和引导后进生，助力他们走向成功。

三、书籍评价

在豆瓣上，此书获得了7.5分的高分，其中4星和5星评价占比较高。有读者表示，仅仅前言部分就已经深深吸引了他，作者通过生动的比喻和描述，展现了后进生内心的挣扎和渴望，同时也传达了教师对他们的关爱和决心。还有一位读者在读后感中提到，对于初入教育行业的教师，尤其是对于那些对后进生感到困惑的教师来说，这本书无疑是一盏指路明灯。

四、作者观点

伊丽莎白布鲁瑞克斯在书中坚定地认为，“如果我们不了解孩子，我们就没法教育他们。”她强调，教育后进生并非易事，但每个学生都是独特的个体，都有其被了解和教育的可能性。教师需要具备果断、和蔼、充满关爱和真诚等素质，才能成为学生成功与否的决定性因素。

《好老师征服后进生的14堂课》不仅是一本教育领域的佳作，更是一本能够帮助教师更好地理解后进生、与他们深度沟通并引导他们走向成功的实用指南。无论你是资深教师还是初入教育行业的新人，这本书都值得一读。