武汉理工学生联名抵制王攀

武汉理工大学学生掀起一场声势浩大的联名抵制活动，坚决反对恢复某位教师的硕士研究生招生资格。这场风波的源头可以追溯到陶崇园坠亡事件。据称，该教师长期对学生进行精神控制，对陶崇园的要求更是过分，诸如称呼其为“爸爸”、强制提供私人服务等。以下是此事件的关键进展和结果：

1. 联名抵制行动

2020年11月25日，武汉理工大学的公示中出现王攀通过招生资格审核的消息。这一消息迅速激起学生的强烈反应。他们迅速发起线上联署活动，短短几日之内，便收集了多达27,973份实名签名。学生们要求永久禁止王攀的招生资格，并强调其行为已经严重违反师德，其恢复招生资格将对校园的安全与学术环境造成难以估量的负面影响。

2. 校方的回应与决定

面对学生的强烈抵制和舆论的压力，武汉理工大学在11月28日发布公告，决定不予通过王攀的招生资格，并删除了相关的公示文件。校方表示该公示仅为初步名单，并始终接受社会的监督。

3. 事件的后续发展

自事件发生后，王攀首次在2021年公开回应，他坚称自己冤枉，并呼吁重启调查。陶崇园的家属以及社会舆论对此持不同意见，认为王攀并未对其行为承担应有的责任。

此次联名抵制事件不仅凸显了高校师生间权力关系的失衡问题，更反映了学生群体对于师德失范行为的零容忍态度和集体抗议。在这场较量中，学生们巧妙地运用了公开信、社交媒体等传播工具，形成了强大的舆论压力，最终促使校方作出了上述决定。这一事件不仅让人们看到了学生的力量，也让人们重新审视和反思高校师生间的权力关系以及师德的重要性。这一事件无疑为其他类似事件的处理提供了宝贵的参考和启示。