银发商机／多余校舍再利用 银发族进修园地

随着医药技术的不断进步，人们对健康观念的深化以及养生风尚的普及，老年人口数量呈现出逐年上升的趋势，从而引发了一系列社会问题。与此少子化的现象也给各级学校带来了招生难题，导致班级缩减、学校关闭的情况屡见不鲜。这些闲置的校舍，其实有着更好的利用方式，完全可以转化为银发族的学习与休闲场所。

以我所处的丰原为例，有三个相邻的小学，随着学生人数的逐年减少，学区或许可以重新规划或合并。这些现有的校园有着巨大的再利用潜力。在此，我提出以下三个主题方案：

一、构建敬老安养中心。除了提供长期的养老服务，还可以设置白天托护服务，解决上班族在白天无法照顾老年人的问题，晚上则可以让老人回家享受家庭的温暖。我们还可以设立临时照护服务，为长期陪伴老人的家人提供必要的喘息时间。

二、打造长青学苑。开办各类学习课程，如绘画、歌唱、棋艺、语言学习等，让老年人活到老学到老，增强他们的思维能力，拓宽视野。

三、设立休憩活动区。组织各类适合老年人的游憩运动项目，让他们保持活力，养成积极的生活观念。举办各类有趣的活动和竞赛，丰富老年人的生活乐趣，提高他们的身心健康。

面对这些由人口结构变化引发的问题，我们可以从其他角度思考解决方案。例如，借鉴婴儿用品专卖的模式，设立老年用品专卖店“劲老屋”，或者开设以老年人为主要客群的餐厅“富贵孝亲膳房”。台湾人民的智慧和创造力是无穷的，面对这些挑战，我们必能找到解决之道。

在这个时代，老年人口的增加不再是一个单纯的社会负担，而是一个充满商机的市场。我们应该充分利用这些多余的校舍，为银发族打造一个进修园地，让他们在享受晚年生活的也能继续学习、结交新朋友、保持活力。这样的改变不仅有利于社会，更有利于每一个老年人的生活质量和身心健康。（稿酬敬请转赠创世基金会）