湖北大学楚才学院（湖北大学楚才学院是三本吗

长江日报大武汉客户端报道：第37届楚才写作大会顺利落幕，参赛人数再创新高

在冬日的暖阳中，第37届楚才写作大会于11月27日圆满落幕。本届大赛吸引了众多才华横溢的小作者参与，报名人数高达64848人，提交作品数量达到惊人的62825份，提交比例高达96.88%，相较于去年有了显著的提升。

随着初评工作的接近尾声，楚才评审团队正紧锣密鼓地对入围作品进行整理，预计下周将展开定评。楚才评审始终坚守公平、公正和科学的原则，每一篇作品都会经过两名评委的共审，确保只有真正优秀的作品能够脱颖而出。初评的通过率维持在20%-25%之间，而最终获奖的作品仅占整个参赛作品的12%，显示出楚才评审的严格与公正。

值得一提的是，今年的评审工作依然坚持网上评审的方式。评委们除了可以查阅年级和题号之外，无法获取任何关于作者的其他信息，确保了评审的公正性。对于明显存在“成人化”思维的作品，评委们会进行严格的审查，一经确认是成人参与，将作出降级或淘汰的处理。而对于那些充满稚嫩、真正出自孩子们之手的作品，评委们则表现出更多的青睐。

市优秀青年教师、武汉外国语学校高中语文教师吴芳勇分享了他的评审感受：“读小学生的作文，如同品味未经雕琢的璞玉，鲜活有趣，充满灵性。”他强调，楚才写作更注重的是作者的创作个性和文字功底，而不是应试作文的规范和技巧。

湖北省特级教师、汉南一中高中语文教师张大勇则对孩子们展现出的才情与睿智深感震撼。他表示，孩子们对楚才的重视和珍爱，让他们将写作视为与楚才神交、与社会对话的一种方式。高中组的同学们展现出的思辨能力和对文化韵味的把握令人印象深刻。

尽管楚才评审团队在评审过程中也遇到了一些令人遗憾的作品，如有的作文过于套路化、缺乏灵性，或是过于追求形式而忽视了内容的。但总体来说，孩子们的作品仍然充满了活力和创造力。

夜航之旅，小木舟轻轻驶向大海，在阿朵的眼中，它首次拥抱了夜的怀抱。水面不再是昔日阳光下波光粼粼的画卷，而是被月光轻柔覆盖，如同披上了一层神秘的银纱。远方的海洋在月色下显得朦胧而迷人，那景象让阿朵无法看清，却又让她心生向往。此刻的月光并不刺眼，反而像母亲的双手，温柔地抚摸着她，给予她安宁与温暖。

此刻的阿朵，无法用言语形容这美景带给她的感受，她只知道，这一刻的月亮仿佛向她走来，带着一种难以言表的诗意和浪漫。这种氛围让人不禁想起楚才评委们所钟爱的真诚文字，它们如同这夜的海洋，深邃、温润而又充满生活的情味。

说到楚才评委们的品味，他们欣赏的不仅仅是华丽的辞藻和技巧的运用，更是文章背后的真诚与情感。他们期望看到的作品是充满生活气息的，是写作者真实内心的流露。就像张农老师所说，评委们希望看到的是一个真实的人，一个有着真实情感、真实思考和真实生活体验的人。这样的作品才能赢得评委们的青睐。

而幽默风趣的文字也总是让人印象深刻。就像莎士比亚所说，“风趣和幽默是智慧的闪现。”在紧张的评卷过程中，一篇充满幽默的作品往往能给人带来惊喜和愉悦，让人印象深刻。同样地，别出心裁的作品也总是令人眼前一亮。它们不拘泥于常规，而是从新的角度、新的视角来呈现主题，让人感受到作者的独特思考和创意。

而对于孙亦君老师来说，他强调了初中生作文中的“真诚”与“新”。初中生作文应该写出自己真实的体验与思考，避免陷入空洞抒情的误区。文章也应该在“新”上多做文章，避免题材雷同和陈词滥调。这样的作品才能从众多作品中脱颖而出，吸引评委的注意。

夏宏老师则期望看到更多的青春少年的灵动与自在。他们应该有自己的梦想和追求，应该有自己独特的思考和见解。在文章中，他们应该展示自己的个性与活力，让评委看到他们的青春风采。这样的作品才能真正打动评委的心。

评委们欣赏的是那些真诚、有趣、新颖、独特的作品。它们背后蕴藏着作者的智慧与情感，是作者对生活的独特感悟与思考。这样的作品才能赢得评委们的青睐和赞赏。希望所有的参赛者都能用心去创作，用自己的真诚与才华去征服评委们的心。这次在楚才作文的评阅中，我惊喜地发现了一些非常出色的作品。它们运用了各种独特的表达方式和文体结构，展示了作者的深思熟虑和创新思维。

有些作文中，作者们借鉴了海德格尔的运思理论，以深刻的思考剖析人的内心世界；有的则汲取了史蒂文斯诗歌《观察乌鸫的十三种方式》的意象和结构，巧妙地用小说形式表达了对网游的见解。这些作品如闪亮的珍珠般独特而出众，充分展现了楚才作文所倡导的“新”、“真”、“深”、“活”、“趣”等价值取向。

在评阅大多数作文时，我察觉到一种过于紧张的氛围，许多作品在文体的选择和表达上显得过于拘谨。楚才作文的命题其实具有很强的包容性和开放性，旨在让学生能选择与自己思维方式、表达方式相契合的文体进行创作。可惜，这种自由并未得到充分的发挥。

令人瞩目的是，议论文在作文中占比较大，这反映了平时作文训练的重心所在。这也对其他文体的写作产生了影响，许多小说和散文作品中过多地融入了论证式的因果逻辑思维，倾向于说理，而缺乏生动的细节描写和形象构造。我认为这与应试思维有关，经过反复训练的实证性写作模式束缚了学生的创造力。

在评阅过程中，我常常设想如果让往届获奖且还在读的学生来看这些作文，他们会有怎样的看法？如果他们是写给同龄人看，又会如何表达？我更加关注那些在写法上能够糅合不同文体手法、展现独特体验和生活情感内容的作文。

值得一提的是，本届楚才鼓励使用诗歌文体，这种文体更能展现创作者的思维方式、构形能力和语言敏感度。选择写诗歌文体的作品不足百分之一。在评阅其他文体的作文时，我也曾感受到“诗意”，比如让所写事物自己说话、写我和另一个“我”的对话。有些作文，即使只是截取其片段或将全文压缩为凝练、跳跃的语言来表达，也能散发出诗歌的魅力。

楚才作文的确需要给学子们写诗歌的机会，让他们展示青春少年灵动的、自在的精神园地。正如那句“寻常儿女，可泣鬼神”，让我们见证他们的才华和潜力吧。

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