2017高考作文网（2017高考作文全国一卷）

随着高考的脚步日益临近，全国各地的高三学子们正紧张而有序地备战着这场人生大考。为了帮助广大考生全面了解和掌握高考作文命题情况，以便更有效地备考，“一堂作文课”公众号将于近期推出一系列文章，持续解密各地历年真题，分享高分范文。今天，我们重点一下关于高考作文的全国Ⅲ卷的真题以及评分标准。

全国Ⅲ卷的高考作文题目一直是备受关注的话题。今年正值恢复高考四十周年，四十年来，高考如同一座桥梁，为国选材，推动着教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的辉煌成就。回溯历史长河，高考不仅承载着一代又一代青年的梦想与期望，更是无数家庭希望的寄托。当时间的指针指向现在，我们正身处这场人生的角逐场中，书写着属于自己的篇章。

命题以材料为基础，以半命题的形式出现。这种创新的命题模式旨在考察考生的社会观察能力、思辨能力以及对生活的思考。考生需要从自身的角度思考，对高考提出自己的观点和看法。这也提醒考生们要密切关注社会问题，积极应对现实挑战。这样的设计既能够检验考生的写作能力，又能激发他们的社会责任感和创新精神。

从“我看高考”或“我的高考”这两个副标题中，考生可以选择一个作为写作的切入点。前者更注重理性分析，后者则更注重情感表达。无论是从国家选拔的角度还是个人成长的角度，考生都可以找到写作的灵感和素材。他们可以通过分享自己的高考经历，讲述自己的奋斗与拼搏，表达对生活的感悟与体验；或者通过对高考制度的分析与反思，其对社会进步与发展的推动作用。这样的设计既给了考生充分的发挥空间，又要求他们具备一定的思辨能力。

名师解读环节为我们揭示了作文的评分标准和审题误区。考生在选择副标题时需要注意其背后的深层含义和写作要求。在写作过程中，考生需要明确自己的立场和观点，用事实说话，用逻辑分析来支撑自己的观点。他们还需要注意文章的层次性和，避免陷入空泛的议论和片面的批判。只有这样，才能在高考作文中取得好成绩。

高考之梦，中国之炬对高考的理性与期望

在这波澜壮阔的时代里，高考无疑是点亮我们梦想的最璀璨的烛光。让我们一同以理性的眼光去分析高考的多面性，领略其厚重的历史底蕴与现今的时代价值。

四十年风雨兼程，高考制度历经沧桑，逐渐完善。从初步政治化到标准化、制度化，再到如今的信息化、综合化，每一步都凝聚着国家的期望与青年的梦想。回望过去，高考恢复了“科教兴国”的人才发展战略，为无数读书人铺就了一条通往知识殿堂的道路。这是一条充满汗水与泪水的道路，也是一条燃烧青春与梦想的道路。

面对高考，我们应该保持清醒的头脑，理性地分析其存在的优点与不足。我们不能否认，有些地方应试教育现象较为严重，但这并不能否定高考制度本身的价值。我们应该看到，高考在公平、公正的基础上，为每一个有志青年提供了平等竞争的机会，让他们能够用知识改变命运。

我们也应该认识到，高考不仅仅是一场考试，更是一种责任与使命。在备考过程中，我们应该注重结合现实，培养解决实际问题的能力。加强对思辨能力的培养，使我们的文章说理有据且深刻。在行文过程中，我们要结合材料，扣题意识强，尽量多地提及关键词，以凸显我们的思考与广度。

让我们关注现实，珍惜高考给予我们的机会。从非典到汶川地震，高考始终面临着各种考验。但它始终坚守对公平的追求、对知识的肯定、对制度的维护，体现了对教育和人文的尊重。我们应该铭记这些历史瞬间，感恩高考给予我们的机遇与挑战。

今天，我们站在新的历史起点上，面对着更加复杂多变的国内外形势。我们应该以更加理性的态度去面对高考，既要看到其存在的不足，也要看到其取得的巨大成就。让我们携手共进，为高考注入新的活力，为中国的特色社会主义建设和中国梦的实现贡献我们的力量。

我想说的是，高考是我们人生的一个重要阶段，但它并不是我们人生的全部。我们应该以平和的心态去面对高考，用我们的智慧和勇气去迎接未来的挑战。让我们一起为梦想而努力，为中国梦的实现而努力奋斗！

（点评教师黄世春）希望这篇文章能够为大家带来启发和帮助。我们也期待着更多的考生能够以理性的态度去面对高考，用他们的智慧和勇气去书写人生的精彩篇章。