2017宁波诺丁汉大学学费（2017宁波诺丁汉大学三位
我们的学校肩负着为国家培养精英人才的使命，而学生的家长，则是为国家纳税的普通公民。学生们常常疑惑，为何其他高等院校的学生能够享受国家的支持和较低的学费，而他们却不可以？这一疑问在宁波诺丁汉大学党委副书记、副校长沈伟其的心中盘旋了十余年。
坐在办公室里的沈伟其，在接受红星新闻采访时，分享了这一长期困扰他的问题。提到宁波诺丁汉大学，这所流淌着英伦血统的高校，自办学以来就一直吸引着教育界的目光。每年的学费近10万，全英文授课，外籍教师占八成的比例。这些特点使得它成为了一个备受关注的话题。
有人对高昂的学费提出质疑，有人关注学校的知名度，还有人担忧“混血”教育下学生的能力。面对这些疑问，沈伟其用时间和学生作为最好的回答。他指出，学校的性价比体现在其独特的教育模式上。虽然课程数量不多，但学校更注重课下的消化和假期的实践。校园内，英国诺丁汉大学的标志性建筑和特色元素都得到了完美的呈现。
尽管宁波诺丁汉大学是中外合作办学高校中的先行者，但它的历史还只有短短的十余年。与传统高校相比，它仍然是一个年轻的婴儿。这个婴儿自诞生以来，就在中西文化的碰撞中不断前行。与英国诺丁汉大学同步共享教育资源，纯英文教学，外籍教师团队强大，这些都是宁波诺丁汉大学的独特之处。它的假期安排也颇具特色，除了传统的中国假期外，还有西方假期的安排。
面对学生家长关于学费和假期的疑问，沈伟其表示理解。他解释说，学校的假期是为了鼓励学生参加社会实践、进修和学习，而不是简单地休息。学生们可以利用这段时间去斯里兰卡、印度等国家做义工，或者去英美高校进修、跨国企业实习。他还提到，学校的课程虽然不多，但注重培养学生的自主学习能力、批判质疑能力、沟通合作能力、时间管理能力等软实力。这些都是英式教育的特点之一。
沈伟其向红星新闻记者介绍，这所非营利性质的民办学校在教学资料上与英国诺丁汉大学同步共享，对学校硬件设施提出了较高的要求。例如，学校与英国和马来西亚的诺丁汉大学共享网络书籍资源，需要确保服务器系统能够承载三校学生在线阅读而不崩溃，这是一笔巨大的开销。学校的藏书量达到四十万册，全部以英文呈现，内容前沿，平均成本每本人民币三百元。为了吸引优质外籍教师，也需要投入资金。可以说，每一分投入都是为了打造一流的教育环境。
从宁波诺丁汉大学毕业的陈广隶分享了他的经历。学校的社团每年都会为学生提供海外实践的讯息，参与这些项目的费用由学生家庭承担。虽然这样的机会如同甜美的“甜点”，但只有经济良好的家庭的孩子才有可能品尝到。宁波诺丁汉大学面向的主要是成绩优秀、家庭愿意投入且有能力承担学费的学生群体。
冯周聪是宁波诺丁汉大学的新生，他刚从斯里兰卡参加完海龟保护的志愿者活动回来。他透露，这次国际志愿者活动的费用全部由志愿者自行承担，他的开销超过三千元。他的观察发现，同班同学的家庭经济状况普遍较好。
关于中外合作办学大学是否只是出国留学的“跳板”，其实并非如此简单。许多学生在选择宁波诺丁汉大学时并没有明确的出国计划。陈广隶是宁波诺丁汉大学首批招生的学生之一，他本科毕业后选择赴英国深造，目前在上海总领事馆工作。他不认同“跳板”的说法，表示自己的选择是基于个人兴趣和高考分数，而学校的体制和专业也符合他的需求。学校的大部分毕业生选择继续深造，其中绝大多数选择出国，但这并不意味着这就是他们的初衷。实际上，由于学校与国内研究生培养体系不接轨，学生想要继续深造国内研究生面临较大挑战，因此出国深造成为了一种自然的选择。尽管如此，根据学校2017年的数据，超过90%的学生在完成学业后选择回国发展。
在给予学生尊重和自由方面，宁波诺丁汉大学走在国内高校前列。学生们有足够的空间去追求自己的梦想，例如冯周聪开展的公益活动得到了校方的支持和推广。学校甚至通过征集学生意见，投票决定引入哪些餐饮企业品牌入驻校园，充分体现出对学生意见的尊重和自主管理的理念。这种氛围让许多学生，包括还在大学的冯周聪，非常享受他们的大学时光。在宁波诺丁汉大学的校园里，知名的三明治、咖啡与奶茶等连锁品牌随处可见，为师生们提供了便捷与享受并存的校园生活方式。这些品牌的入驻，不仅丰富了学校的餐饮文化，更体现了学校对于师生需求的重视与满足。
▲由学生选择入驻学校的咖啡馆，成为了学生们休闲交流的好去处。在这里，他们不仅能够品尝到美味的咖啡与三明治，更能感受到学校对他们的尊重与关怀。学校的“神兽”诺丁鸭曾被野狗咬伤，校园小动物保护社团的同学们立刻站出来，以义正言辞的态度给学校发公开信“问责”。而学校后勤部门也在第一时间认真回复，充分尊重学生们的声音，这种互动展现了一个以学生为中心的校园应有的模样。
▲诺丁鸭（李嘉伟摄），这只校园内的吉祥物，也象征着学校对于每一个生命的尊重与保护。学校的点滴细节，都透露着对学生们的尊重与关怀。
沈伟其拿出一本的教育类期刊，上面有专家围绕“以学生为中心”的理念发表的文章。他认为，国内的专家虽然条理分明地阐述这些理念，但缺乏实际操作层面的落地方法。而外国老师虽然可能无法用言语清晰地表达这些理念，但他们却有很多行之有效的办法来体现这种理念。
沈伟其认为，“以学生为中心”，需要在尊重学生的基础上，正确引导他们的观念。针对宁波诺丁汉大学的学生大多家庭经济条件较好的特点，学校并不打压他们精英意识的觉醒，而是引导他们将这种意识的觉醒投入到学术方面，将其内化为回馈社会的责任与担当。在生活中，学校希望他们在立足于国内现实的基础上，成为有爱国情怀的国际化人才。
经过十余年的耕耘，宁波诺丁汉大学与其他在中国崛起的中外合办大学都在与实践当中。几所合办大学的合作方式各不相同，时间太短，难以进行比较。也许再过二三十年，回头来看，哪所大学的成果更为显著就会一目了然。
在这里，流产网祝愿每一位学子都能在这里找到自己的舞台，实现自己的梦想。红星新闻记者沈杏怡宁波报道，编辑王睿。本文到此结束，希望对大家有所帮助。
校园内的每一处细节，都彰显着学校对于师生的尊重与关怀。从入驻校园的三明治、咖啡与奶茶品牌，到学生对于校园小动物的关爱，再到学校对于“以学生为中心”理念的实践，都体现了这所学校的深厚内涵与不凡追求。