高考作文书推荐（最好的高考满分作文）

时光匆匆，我们又迎来了一个充满希望的夏季，一年一度的七月高考如期而至。高考的舞台总是充满紧张和激情，尤其是每年的作文题目，总是能引起广泛的讨论和关注。

今年，让我们来一下考生的抗疫命运共同体这一话题。在这个特殊的时期，每个人都与国家紧密相连，形成了一种命运共同体。就如同全国Ⅰ卷中的小白、鲍叔、管仲，他们在历史长河中留下了深刻的印记，今年的考生们也在自己的人生道路上留下了独特的足迹。

回顾今年的高考作文题目，我们可以看到其中蕴含着深厚的时代气息与人文关怀。全国Ⅲ卷的话题关于自我审视与成长，引导我们思考如何为自己画好像，如何审视自己的内心世界。这不仅仅是一个关于外在形象的问题，更是一个关于内在自我认知的过程。在这个过程中，我们需要像照镜子一样，不断反思自己的行为和思想，找到自己的优点和不足。

全国新高考Ⅰ卷的主题则围绕疫情中的距离与联系展开。这场突如其来的疫情让我们重新审视人与人之间的关系。疫情拉远了我们的物理距离，但却拉近了我们心灵上的联系。在这场抗疫战斗中，我们见证了无数英勇的身影，他们为了大家的幸福和安全，舍小家为大家。这种精神联系超越了物理距离，让我们更加珍惜彼此，更加懂得团结和协作的重要性。

中国的哲学思想一直在距离与联系的关系。如同孔子所言，“克己复礼为仁”，我们要主动隔离、保持距离、谨慎社交，这是为了抗疫大局的自我牺牲。我们也要懂得立人与达人的道理，每个人都是通过与他人的联系来实现自己的价值。在这个时代，我们不能将自己孤立开来，要懂得与他人合作、分享、共赢。

在这个特殊的时期，高考作文题目也融入了更多的时代元素和人文关怀。它们不仅仅是考察学生的写作能力，更是引导学生思考人生、思考社会、思考时代。这些作文题目让我们看到了人类的智慧和勇气，让我们看到了社会的温暖和力量。在这个充满挑战和机遇的时代，我们要不断思考、不断进步，为实现自己的梦想和理想而努力。

今年的高考作文题目充满了时代气息和人文关怀，它们引导我们思考人生、思考社会、思考时代。在这个特殊的时期，我们要更加珍惜彼此的联系，懂得团结和协作的重要性。我们也要不断审视自己的内心世界，找到自己的优点和不足，努力进步。让我们一起为梦想而努力，为这个时代注入更多的活力和希望。追求幸福：自我实现与仁的追求

我们生活在一个信息时代，每天都被各种各样的信息包围。其中，总有那么一条信息，无论是引发感悟，还是影响生活，都让我们为之动容。这条信息，如同一面镜子，反映出我们内心的渴望与追求。

追求幸福是人的本质倾向，而幸福的基本内容在于自我保存与自我实现。每个人的自我实现都与其他人的自我实现紧密相连，互为依存。通过立人、达人来实现立己、达己的目标，这是人的普遍倾向，也是孔子哲学中的核心仁。

面对浩如烟海的信息，我们如何抉择？眼睛看到、耳朵听到，这是我们的感官经验，但感官经验具有不确定性，需要我们用心去辨识、去思考。心具有自主性，只有发挥主动性，我们才能在物的世界中寻找到真正的自我。

生活中有许多意想不到的转折，我们是否对此感到无力？并非如此。尽管有些转折是我们无法预料的，但我们可以通过尽人事来知天命。只要我们坚持追求内心的确定、普遍、必然的主动倾向，就能坦然面对生活中的一切变化。

在智能互联网时代，我们的选择更加多样，但同时也更容易被同类信息所环绕、所塑造。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，目之所及便只有目下一隅。这就是庄子所说的“成心”，即局于一域的见识及与之相关的价值观念。

成心可能会引发是非之争，甚至导致对“异声”的压制。舆论场中，许多人常感沟通困难，仿佛鸡同鸭讲。这并非意味着没有道理可讲，而是我们对是非的理解存在偏差。庄子并非要我们简单地消解是非，而是要我们避免将个人成见普遍化。

那么，如何打破普遍的是非主张，让我们的未来有更多可能？庄子提出的“以明”和“因是”为我们指明了方向。“因是”即肯定所有的是非主张，从而揭示出极端和狭隘的“同声相应、同气相求”。而“以明”则要求我们超越个人的成见，尝试理解并接纳不同的观点与立场。

追求幸福是一场关于自我实现与仁的旅程。在这个信息时代，我们要保持对信息的敏感与警惕，发挥心的自主性，打破成见的束缚，以更广阔的视野去拥抱这个世界。只有这样，我们才能在生活的舞台上，舞出属于自己的精彩人生。在浏览、点赞、分享与感动的交织中，我们体验着社交媒体的魅力，也在生活的点滴中感受着人与人的联系。每一次的互动，都像是打开了一扇窗，让我们看到了不同的风景，也让我们看到了突破自我的可能性。

每个人都拥有自己的人生坐标，对未来充满期待。家庭和社会的期望，如同无形的力量，塑造着我们的角色和定位。现实生活中的落差和错位，是每个人都需要面对的挑战。

面对这种挑战，我们可以从先贤的思想中寻找智慧。庄子所强调的齐物和逍遥的视野，提醒我们不要局限于具体的定位，而要看到人生的丰富可能。像孔子所说的“君子不器”，我们应该有层次地处理好自我和外部的关系，避免被社会分工和人格面具所固化。

在生活中，我们不应被各种“定义”和“秩序”所束缚，而应像庄子所说那样，“为是不用而寓诸庸”，认识到任何具体的定位都是相对的，人的可行的目的总是以人的知的程度为基础。我们应该在知与不知之间寻找平衡，超越彼此对待的局限，从而达到更为主动的生活。

对于高考作文题，我们可以结合这些思想来展开论述。例如，可以从个人与社会的关系入手，如何在不断变化的社会中保持自我，如何处理个人与家庭、社会之间的落差和错位。可以从自己的体验和思考出发，结合先贤的思想，展开深入的分析和。

在这个时代，我们拥有无数的可能性和机遇，但也面临着无数的挑战和困境。我们应该像庄子所提倡的那样，拥有齐物和逍遥的视野，看到人生的丰富可能，从而在知与不知之间寻找突破，实现自我超越。

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本文旨在通过深入人生的落差和错位问题，启发读者思考如何在不断变化的社会中保持自我，实现自我超越。希望本文能给大家带来启发和帮助。