华侨大学美术学院，华侨大学美术学院招生简章

搭建艺术桥梁，实践育人理念，促进境内外学生共同成长

2020年春季，新冠肺炎疫情的突发，不仅考验着中国，也牵动着全世界人民的心弦。在这场抗疫斗争中，美术学院的学生们以他们的方式展现了坚定的抗疫信心。他们发挥专业特长，创作出近份主题鲜明、网络影响广泛的优秀艺术作品，为抗疫斗争注入了艺术的力量。在学校的作品征集活动中，学院的境外学生们也积极参与，来自缅甸、马来西亚、泰国等国家和中国港澳台地区的31位同学均创作了不同类型的作品，其中3人还在学校获奖，展现了境外学生与内地学生的融合发展和共同成长。

美术学院一直根据艺术生的特点，积极搭建灵活多样的实践平台。通过这些平台，境外学生在其中锤炼品质、增长才干、展现风采。这不仅是一种培养特色化的举措，更是一种促进境内外学生融合发展的有效途径。学院以视觉艺术节为契机，举办学科竞赛，鼓励境外学生积极投稿，增强他们的学习热情。学院还利用学院展览馆、侨缘邻里中心众创空间等举办学生作品主题展览，为他们提供展现自我才华的舞台。

美术学院还积极和改进境外生的思想引领方式，逐渐形成了“中华优秀传统文化+服务学习”的育人模式。学院通过组织境外生志愿服务队开展志愿服务和公益活动，让境外学生在实践活动和社会服务中“学文化、作贡献、长才干”。学院还组建了港澳台侨学生国情调研实践团，开展“百村千人行”活动，让境外学生体验传统手工艺。这些活动不仅传播了中华优秀传统文化，还增强了境外学生的文化认同感，激发了他们对专业的热情。

除此之外，美术学院还举办了各类主题画展，如新中国成立70周年主题画展等。这些画展不仅展示了学生的艺术成果，也提供了一个传播中华优秀传统文化的平台。美术学院团委书记宋庆彬表示：“通过举办各类主题画展，既传播了中华优秀传统文化，也增强了境外学生的文化认同感和学习热情。”这些活动不仅为境内外学生的交流提供了机会，也为他们的成长提供了广阔的舞台。香港学生袁景希和李淑娟的作品入选全国美展，正是他们与内地学生共同学习、共同成长的最好证明。如今，美术学院正不断和创新育人方式，为境内外学生的共同成长搭建更多的艺术桥梁。华侨大学美术学院：境外生体验中华文化与艺术之旅

近日，华侨大学美术学院开展了一系列富有特色的活动，旨在让境外生更深入地了解和体验中华文化与艺术。这些活动不仅丰富了境外生的校园生活，也让他们在实践中感受到了中华文化的魅力。

在环保造纸体验活动中，境外生志愿服务队积极参与，亲身感受了造纸过程的环保与创意。这一活动不仅让他们了解到中国传统工艺的独特之处，还激发了他们对环保事业的热情。

“百村千人行”系列活动则带领境外生走进了德化和安溪，体验了当地的陶瓷制作和传统文化。在德化陶瓷制作体验活动中，港澳台侨学生们亲自创作，感受到了陶瓷艺术的魅力。而在安溪的行程中，美术学院则通过艺术论坛等形式，让学生们更深入地了解中华文化的经典。

美术学院还充分发挥专业教师和优秀校友的力量和资源，搭建助力学生创新创业的校内外协同运行体系。过去几年来，参与创业的境外生人数不断增长，充分展现了他们在艺术领域的才华和热情。学院还通过艺术论坛等活动，提高学生对专业的兴趣，推动中华优秀传统文化入脑入心。

美术学院还注重培养境外生对中华优秀传统文化艺术的认同感。通过一系列活动，境外学生们逐渐喜欢上所学专业，对中华文化的热爱之情溢于言表。今年申请保研本学院的境外生人数大幅增加，这充分说明了他们对美术学院的信任和热爱。

美术学院党委书记吕少蓬表示，几年来他们不断提升境外学生对中华优秀传统文化的认同感，通过这些活动，境外学生逐渐感受到中华文化的魅力，并对此产生了浓厚的兴趣。这些活动的成果不仅体现在学生们的热情参与上，还体现在他们的学业成绩和保研申请上。

华侨大学美术学院通过一系列富有特色的活动，让境外生更深入地了解和体验中华文化与艺术。这些活动不仅丰富了境外生的校园生活，也让他们在实践中感受到了中华文化的魅力。相信在未来，这些境外生将成为中华文化与艺术的传播者，为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。