2017高考全国一卷历史「2017高考全国二卷作文」

偶然在知乎上，一位网友的提问激起千层浪花：“如何把高中历史学到顶尖？”身为文科生，对于这一问题深有感触。对于历史的热爱，如同火种点燃了我对这门学科的激情。

回溯我的学习之路，从小我便沉浸在历史的人文气息中，钟爱历史类的电视节目和故事文章。这份热爱，让我在初中时在历史课上崭露头角。那些生动的历史故事和鲜活的历史人物，激发了我深入了解历史的欲望。我对历史的喜爱不仅仅停留在故事的层面，更是对历史事件背后的深层原因和影响的。

当我们谈及历史学习，除了兴趣驱动外，更需要科学的方法。历史学习不只是简单的记忆时间、人物和事件，更是对这些事件进行深入的理解和分析。首要的是明确《高中历史课程标准（2020版）》的学习要求。这部标准详细规定了高中历史的教授内容和学生的学习目标，是我们学习的指南。

按照课程标准的要求，逐步深入教材的内容，逐字阅读，捕捉每一个关键信息。教材是历史学习的基石，但仅仅阅读教材是不够的。我们需要通过主动的思考和延伸来加深对知识的理解。这种延伸和反思，需要我们主动提出“为什么”。

比如，我们熟知的“禅让制”，背后的权力交接逻辑是什么？为什么后来这一制度被打破，变成了家族继承？通过对这些问题的思考，我们可以更深入地理解古代社会的权力结构和运行机制。再如，“古史是层累地造成的”，这一观点背后的历史逻辑是什么？为什么在某些历史时期会产生特定的崇拜？这些问题的答案需要我们主动去寻找，去深入思考。

真正的历史学习，是诸要素的相互作用，是必然性与偶然性的统一。我们需要从多个角度去理解和解读历史事件，看到历史的复杂性和多面性。只有这样，我们才能把历史学到顶尖，真正理解和欣赏历史的魅力。

除此之外，阅读也是历史学习的重要途径。除了教材，我们还可以阅读历史类的书籍、文章，甚至观看历史类的电影、电视剧，从中获取更多的历史知识和观点。我们也可以借助互联网资源，如知乎等社交平台，与志同道合的人一起历史问题，共同学习和进步。

想把高中历史学到顶尖，需要我们对历史有深厚的热爱和兴趣，需要我们有科学的学习方法，需要我们主动思考和延伸知识，需要我们广泛阅读和交流。只有这样，我们才能真正领略历史的魅力，把历史学到顶尖。做题，累积经验，掌握各个题型及解答思路

高中生活离不开题海战术，这是磨炼技巧、深化理解的重要途径。对于文科的学习，初中与高中存在显著的差异。在初中，我们往往可以通过死记硬背来应对考试，但在高中，即使熟记知识点，如果不能结合题目背景进行解答，也很难得到理想的分数。

以历史学科为例，做题的主要目的是积累题目背景和常用答题语言，分析解题方法。做题让我们在实践中了解历史的细节和。例如，在中国古代历史中，“君主专制”是贯穿全局的核心点。当我们遇到相关题目时，应理解并回答这是以君权为中心的政治体制。再如，“宰相权倾一时”，这实际上是君主专制下的产物，皇权与相权的转移与制衡都在题目中有所体现。

多次做题后，我们重新审视教材，对君主专制会有新的、更深入的理解。封建社会是地主阶级专政，朝廷不仅是皇帝一家的，也是文官集团的。文官集团有说话的权力，甚至在某些时期有决策的权力。在权力斗争中，皇帝和相权的矛盾始终存在。到了明清时期，皇帝在权力斗争中占了上风，形成了对一切具体事务有最终裁决权的制度。

民主有利于科学决策，而集权则有助于提升效率。一个决策由群体讨论需要花费时间，但往往深思熟虑；而一个决策由个人直接拍板，虽然效率高，但可能考虑不周全。理解这一点后，我们可以将其迁移到对其他官僚机构的调整上。我们还需要理解皇帝与外国的君主立宪、中国的内阁与外国的内阁之间的差异。

在教材中，我们可以标注出君主专制的集中表现，这样遇到类似题目时，我们就能系统地回应。对于文科生来说，除了做题和背书外，还应该多读书。阅读不仅可以提高理解能力，还可以拓宽视野。长时间专注于一种事情可能会使大脑疲惫，降低学习效率。合理分配时间，结合阅读，反而能使学习效果更好。

推荐一些历史阅读资料，如《XXX书》，以供参考。这些资料可以帮助我们更深入地理解历史，提高我们的历史素养。（作者君子务本推荐的一些好书链接等详细内容需要自行查阅。）学习是一个持久的过程，需要我们持之以恒的付出和不断适合自己的方法。只要我们坚持下去，就一定能够取得进步。《近代中国社会的新陈代谢》：为何这本书成为考试热点？

理由：陈旭麓的《近代中国社会的新陈代谢》一书备受关注，不仅是因为它在2017年全国卷历史高考题中有所体现，更因为它为我们揭示了社会变迁的真实面貌。我们常常听说某某人是地主阶级洋务派，某某人是资产阶级维新派等等，但这本书却让我们看到，新事物和旧事物之间存在着千丝万缕的关联。这是一个社会新陈代谢的嬗变过程，而这本书则通过具体的史实为我们呈现了这一过程。

该书语言通俗易懂，史论结合，给人耳目一新的感觉。阅读这本书还有利于我们撰写历史小论文，深入了解历史变迁的细节。

《中国哲学简史》：哲学视角下的中国历史文化

冯友兰的《中国哲学简史》从一个全新的角度解读了中国古代社会的思想流派。通过理清逻辑，这本书的内容并不难以理解，高中生也可以接受。阅读这本书，可以让我们对中国古代文化史有更深入的了解。

《乡土中国》：解读乡土社会的人际关系

费孝通的《乡土中国》是文科生必读的书籍之一。这本书深入分析了乡土社会中基于血缘纽带的人际关系，了中国人的人情、面子、关系等文化现象。对于理解乡土社会的基层结构，这本书提供了很好的视角。

《全球通史》与《剑桥XX史》：全球视野下的历史学习

斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》是考试常考的内容，文科生都会阅读这本书。它为我们提供了一个全球视野，让我们从全球的角度看待历史。而麦克法夸尔和费正清的《剑桥XX史》则为我们提供了客观的中国现代史视角。虽然高考可能不常考到这部分内容，但阅读这本书可以增进我们对历史的认识。

人文社科类书籍的阅读能够帮助我们更好地理解历史，学好历史。无论是从社会变迁、哲学、乡土社会、全球视野还是中国现代史的角度，这些书籍都能为我们提供丰富的知识和深刻的见解。希望大家能够充分利用这些资源，增进自己的历史认识。流产网推荐给大家，希望对大家有所帮助。