西北大学属于哪个区（西北大学属于哪个区附近

西北大学面临新冠肺炎疫情防控的严峻考验，拥有超过26000名师生员工，分布在太白、长安、桃园三个校区，涉及碑林、长安、莲湖三个行政区。面对这样的挑战，学校必须找到一种方法，既要守护全体师生的生命安全和身体健康，又要应对日益紧张的考试压力。

面对这场大考，西北大学大力弘扬伟大抗疫精神，积极创新管理模式，从组织、精神、情感等各个方面凝聚力量，全力写好疫情大考的“西大答卷”。

钟嘉诚同学参加核酸检测的经历就是学校有效管理的一个缩影。在接到通知后，他从准备到检测完成整个过程仅用时16分钟，得益于学校实施的辅导员楼长制。该制度确保了信息在学校和学生之间快速双向传输，最大限度地减少了人员聚集和等待时间。

西北大学在教师公寓建立了以楼宇为单位的应急管理模式，充分发挥党员干部的模范带头作用。他们不仅负责组织核酸检测、发放物资、处置应急事项，还承担着思想工作，收集反馈住户意见，协助处理各种突发情况和困难。

面对传统的高校管理模式在疫情防控中的不足，西北大学按照“一切为了防疫，一切为了胜利”的理念，重组工作机构、流程、人员和职责，形成了新的领导体制和运行机制。这种“直通车”模式充分发挥了集思广益、统筹兼顾、协调联动的工作效能，解决了疫情防控中的“中梗阻”问题。

在研究生招生考试期间，西北大学面临复杂严峻的疫情考验，成为陕西省第一大考点。面对挑战，学校紧急成立教师干部突击队，招募了大量志愿者参与工作。这些志愿者在疫情防控工作中发挥了重要作用，特别是那些在最危险的情况下执行任务的先锋队员，他们的行为赢得了师生的赞誉和尊重。

在西安市疫情防控最关键的时刻，西北大学号召各基层党组织和党员亮身份、见行动、作贡献。广大党员积极响应号召，组成志愿服务队，活跃在各个环节，让师生感受到先锋模范就在身边。来自省高级人民法院的吴晓鹏感慨到：“西北大学基层党组织的凝聚力、战斗力和组织力让人动容。”

为了支持疫情防控工作，西北大学从校管党费中拨付专项经费，用于慰问奋战在一线的医务工作者和基层干部，购买防控物资，补助因疫情遇到困难的人民群众。

在抗疫日记中，丰慧怡同学表达了对学校的信任和对未来的信心：“在疫情期间，我吃的很好，得益于饭堂工作人员为了保障学生饮食住在校内。我相信疫情会越来越好转，相信西安这座古都，相信这个大国。”这场抗疫斗争不仅考验了学校的组织和领导能力，也凝聚了全校师生的力量，让大家更加团结一心、共克时艰。在封闭的空间内，众多思想活跃、习惯各异、兴趣多样的学生们共处一室，他们不仅没有抱怨和焦虑，反而以感恩、坚强和自信的态度面对，这背后的力量源自西北大学坚定的师生至上理念，以及快速响应师生诉求的高效行动。

疫情让学校的教育教学暂时停滞，但学校对于师生急难愁盼问题的关注却加速进行。从菜篮米袋到求医问药，从洗澡理发到上课自习，学校致力于解决每一个细节问题，以此展现对师生的深切关怀。比如，针对看病买药这一基本民生问题，西北大学桃园校区开展“敲门行动”，详细掌握特殊人群的需求，提供个性化的志愿帮扶服务。

学校通过新媒体平台推出“我为同学做件事”专栏，建立起疫情期间校园热点问题的反馈机制。对于学生关注的各类问题，学校都予以认真对待并及时解答，赢得了学生的理解和支持。无论是学习用品的获取、理发的困扰，还是校园网速度的问题，学校都积极回应，提供切实可行的解决方案。

除此之外，学校还广泛联系全球校友、爱心企业、慈善机构和各级，获得了近2000万的物资和现金捐赠。这些捐赠被及时分配到防疫一线和需要的师生群众手中，让物尽其用，暖人心脾。从黄陵县来的苹果，到各种生活物资和防疫物资的免费发放，每一个细节都让学生感受到无比温暖。

西北大学的党委书记和校长在信中写道：“再冷的冬天也会过去，只要大家携手齐心、共克时艰，就一定能够击破疫情阴霾。”这封信传递了学校的坚定信念和决心。在疫情中，西北大学的表现不仅凸显了其作为有担当的学府形象，更展现了一种广泛而有力的“西大力量”。

这种力量不仅体现在对自身师生的关怀和照顾上，还体现在对兄弟高校的无私援助上。西北大学向西安航空学院开放线上课程，帮助其“停课不停学”，同时还派遣骨干力量赴西安航空学院开展疫情防控工作，建立起学校间和部门间的精准供需对接。还为隔离的学生送课上门，保障他们的身心健康和全面发展。

西北大学在疫情期间展现出的温暖、力量和担当，不仅赢得了学生的爱戴和支持，也汇聚起更广泛的“西大力量”，凸显出更有力的“西大作为”。（中国日报陕西记者站）这份答卷不仅是对疫情的回应，更是对教育和责任的最佳诠释。