2018年贵州高考改革最新方案，2018年贵州高考理科

贵州省高考综合改革实施方案

为了深入贯彻党中央及国家关于新时代教育评价改革的决策部署，结合我国考试招生制度改革的总体要求，贵州省制定了此高考综合改革实施方案。

一、总体要求及原则

本着育人为本、立德树人的根本原则，此方案旨在遵循教育发展和人才成长的规律，坚持正确的育人导向。其基本原则包括：统筹规划、稳步实施，科学选才、多元录取，以及确保公平、公正公开。

二、改革目标

从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施改革，到2024年，贵州省期望形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。期望健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制，实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一。

三、主要任务和措施

1. 完善普通高中学业水平考试制度：这是此次改革的核心内容之一。学业水平考试包括合格性考试和选择性考试。合格性考试主要为了判断学生是否达到普通高中课程标准的基本要求，而选择性考试则为学生报考大学提供重要依据。考试科目广泛，包括语文、数学、外语等14门科目，其中物理、化学等科目还包括实验技能操作测试。

2. 考试组织：合格性考试中的语文、数学、外语等10门学科由省统一组织，而体育与健康、音乐、美术等则由各市（州）自行组织。选择性考试则完全由省统一组织。

3. 考试安排：合格性考试每年组织一次或两次，采用闭卷笔试或计算机无纸化方式。

这一方案的实施不仅是为了适应国家考试招生制度的改革，更是为了促进贵州省教育的全面发展，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在实施过程中，将充分考虑社会接受程度和改革实施的可操作性，确保改革平稳过渡。针对高一、高二学生，贵州省的普通高中学业水平考试涉及多个学科，包括历史、地理、物理、生物等。高一年级学生可报考前四个学科的合格性考试，而高二年级学生则主要报考剩余学科的考试。具体考试时间安排严格遵循《贵州省普通高中学业水平考试实施办法》的规定。

除了这些基础学科的合格性考试，物理、化学、生物学等学科的实验技能操作以及体育与健康、音乐、美术等科目的合格性考试时间，则是由各市（州）根据课程计划来安排的，以确保在相应课程结束后进行。

对于选择性考试科目，每年组织一次，与全国普通高等学校的招生考试时间相衔接。成绩的呈现方式有所不同，合格性考试成绩以“合格”或“不合格”的形式展现。而在选择性考试中，首选学科（物理、历史）的成绩则是卷面原始分呈现，再选学科（思想政治、地理、化学、生物学）则以等级转换分呈现。值得注意的是，选择性考试成绩仅在当年有效。

为了更全面地评价学生的综合素质，建立了完善的评价制度。评价内容主要包括学生的德智体美劳全面发展情况、个性特长以及艺术素养等。评价程序严谨，包括信息确认、公示投诉、申诉复议等监督保障制度。而评价结果则是高中学生毕业和升学的重要参考，高等学校会依据自身特色制定科学的使用办法，并将综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。

在普通本科高等学校考试招生改革方面，考试科目包括语文、数学、外语以及选择性考试科目。体育类、艺术类专业考生还需参加专业考试。全国统一高考科目的考试时间按照国家的统一安排进行，而选择性考试科目的考试时间与全国统一高考科目的考试同步进行。成绩构成包括全国统一高考的语文、数学、外语成绩以及选择性考试科目成绩，满分750分。其中，首选科目物理或历史每科满分100分，以原始分计入总分；再选科目则以等级转换分计入总分。

根据高中学业水平合格性考试成绩和职业适应性测试成绩，以及对学生的综合素质评价，招生院校开始择优录取。此次分类招生录取的考生不得再参加当年的统一高考。该政策旨在选拔具有高水平学术表现和专业技能潜力的学生。同时面向中职学校毕业生开放，实施“文化综合考试+职业技能测试”的评价方式。文化综合考试由全省统一组织，命题由省招生考试院负责，考试形式严谨，确保选拔的公正性。对于职业学校毕业生而言，职业技能测试是评估其专业技能的关键环节，由高职招生院校自行组织实施。依据考生的文化综合考试成绩和职业技能测试成绩，院校将择优录取。

为全面保障高考综合改革顺利进行，采取了以下措施：

一、加强组织领导：各级领导高度重视此次改革，主要领导亲自把关、亲自协调、亲自督察。省成立了高考综合改革工作领导小组，全面负责改革工作的统筹协调和组织领导。同时明确了教育、发展改革等部门的职责分工，确保各部门协同攻坚力度加大。

二、保障条件：省级层面完善考试分担机制，制定考试收费标准。各地切实落实优先发展教育事业的要求，投入更多人力、物力、财力改善高中阶段学校办学条件。同时加强师资补充和培训机制，解决可能出现的资源短缺问题。还通过搭建区域资源共享平台解决教育资源不均衡的问题。

三、稳步实施新课程：各级教育行政部门加强对新课程实施的统筹力度，依托教研部门加强对学校的指导。制定具体的课程实施方案，确保开齐开足国家规定的各类课程。同时加强对课程方案和课程标准的研究，认真组织新课程新教材的培训。还制定出台了针对学生发展的指导意见，加强生涯规划指导。

四、宣传引导：相关部门精心做好方案的宣传解读工作，提高政策解读的权威性和科学性。通过宣传引导凝聚共识，提高咨询服务质量，为高考综合改革营造良好的舆论环境。同时加强对考生应考和填报志愿等环节的培训指导，提高培训的针对性和有效性。

五、强化招生管理：加强各级考试招生机构建设，优化职能配置和完善标准化考点建设。严格管理报名、考试和录取各环节工作，整治考风考纪。同时完善多渠道监督体系，严肃查处违规行为并公布处理结果，全力保障考试安全。进一步完善高考加分资格审核和认定程序，深入实施高校招生“阳光工程”，确保考试招生的公平、公正、公开。

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