大同小学生霸凌

生活常识 2025-06-22 13:290生活常识www.shimianzheng.cn

一、背景与概述

近日,一起涉及未成年人的欺凌引起了社会的广泛关注。这起的主角赵某某和晋某某,均是在大成双语学校四年级就读的9岁学生。他们长期对同寝室的10岁同学孙某某进行辱骂、殴打和猥亵等极端欺凌行为,持续时间长达一年之久。受害者因长期遭受折磨,出现了轻生的倾向,后来在家长的追问下才揭露了真相。

二、曝光与调查进展

这起在2023年9月1 6日被受害者家属向校方反映后,引起了广泛的关注。涉事学生的家长随后书面道歉并承诺承担相关费用。大同市联合工作组迅速介入调查,确认了欺凌的事实,并将其定性为“严重不良行为”。

三、处理结果详述

对于这起,有关部门采取了严肃的处理措施。对于欺凌者赵某某和晋某某,公安机关依据《预防未成年人犯罪法》予以训诫,并责令他们接受心理辅导和行为矫治。他们的监护人也被训诫,并责令接受家庭教育指导,向受害者家庭道歉。

学校方面,校长被解除职务,副校长、班主任和生活老师等也被辞退。学校被责令整顿并缩减招生规模,教育部门进驻学校进行监管整改。

四、法律争议与社会反思

这起也引发了公众对于法律和社会责任的广泛讨论。由于欺凌者未满刑事责任年龄,处罚仅限于训诫和矫治措施,引发了公众对于“处罚过轻”的质疑。对此,律师指出,受害者家属可以依据《民法典》追究监护人及学校的民事赔偿责任。作为寄宿制学校,长期未发现霸凌也暴露了学校在管理上的严重失职。舆论呼吁加强未成年人保护立法,强化家庭和学校监管责任。

五、后续应对措施

针对这起,大同市教育局已经开展全市校园专项整治行动,加强心理疏导和家校沟通。专家也建议建立校园欺凌预防机制,完善未成年人行为矫治体系。这起反映了未成年人极端行为治理的复杂性,需要通过法律完善、教育改进和社会监督等多层面协同应对。

这一警示我们未成年人保护工作的紧迫性和复杂性。希望通过全社会的共同努力,建立起有效的预防和应对机制,保护每一个未成年人的权益和安全。

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