你的努力会取得成功吗
生活常常使我们陷入一种假象,即我们一直在取得进步,然而并没有实际的证据来证明这一点。我们不断地学习、研究,掌握新的观点、方法和技巧,然而仅仅因为投入了大量的时间和精力,就自我安慰说肯定有所成就,这种情况在生活中很常见。
设想一种情境,你醉心于某项技艺的提升,比如21点游戏。基于自己的研究和练习,你可能会自称是此领域的专家。你阅读了数十本关于此游戏的书籍,进行了无数小时的实践练习,甚至对概率进行了深入的研究。真实世界的成果又如何呢?
我有一个朋友,在21岁生日后,对21点游戏产生了浓厚的兴趣。他深入研究算牌技巧,反复练习,甚至在离家前的成人之旅中,带着对胜利的期待踏入了真实的。他的初次尝试带来了不错的回报,赢得了125美元。这使他更加热衷于这项游戏,多次往返于洛杉矶和拉斯维加斯之间,继续提升自己的技艺。随着时间的推移,他的赌注越来越大,虽然赢得了一些比赛,但在总体上并没有获得显著的财务成果。现在,尽管他仍然可以自称是21点游戏的专家,拥有丰富的专业知识和经验,但是在真正的财务成果上,他并没有什么值得炫耀的。他的成功只存在于他的个人技能和知识层面,而没有转化为实际的收益。
学习与实际成果之间的差距
你是否认为自己深谙交往之道?或许你读过无数关于人际关系的书籍,甚至参加过相关的工作坊。当你尝试搭讪、建立好感,或是与人良好沟通时,你是否觉得得心应手?
当你在现实生活中,真正面对交往关系时,你是否能感到幸福满足?你与他人的交往是否积极健康?他人是否能感受到你对于交往的幸福感?又有多少人愿意将你视为朋友?交往的邀请又频频降临吗?
再来说说对赚钱的认知。你是否觉得自己拥有丰富的赚钱知识,拥有提升收入的独到想法?是否已设定了明确的目标、计划和待办事项清单?在财务技能方面,你又走到了哪一步?
但回到现实,今年至今你究竟赚了多少钱?财务状况如何?若请一位独立财务顾问来审视,他们会如何评估你的财富状况?过去三年,你是否在财务上取得了明显的进步?
关于关爱与同情,你是否真心对待这个世界,关心人类、动物和环境?是否拥有让世界变得更美好的愿景?你的这些情感,是否希望能感染更多的人?
那么,你的关爱和同情在真实世界中产生了哪些持续的贡献?有没有具体的事例证明你帮助了他人,他们又如何评价你的帮助?哪些部分的世界因你而变得更加美好,具体体现在哪里?你的善意是否真的流入了世界,影响了真实的人群,还是仅仅停留在自我感动层面?
回顾过去三年,若请一位公正的观察者来评估,哪些生活领域似乎保持不变,哪些领域取得了进展,又有哪些领域依然停滞不前?
如果你发现自己过于依赖学习、研究和努力来肯定自己,而忽视真实世界的结果,那么是时候转向实际结果为导向的评估标准了。这种转变初时可能让你感到不适,但长远来看,你会更欣赏那种实实在在的结果。
作为一个热爱阅读、和实验的人,我时常发现自己仅仅通过努力学习就轻易说服自己取得了进展。多年的生活经验告诉我,当我的努力基于实际结果为目标时,学习过程更为高效流畅。
以我在大学期间的一个经历为例。我接受了一个为本地游戏公司编程Windows 3.1游戏的合同工作。尽管当时我仅熟悉DOS系统的游戏编程,但面对新项目,我选择了接受挑战。幸运的是,在项目开始前,我被选中履行陪审团义务,项目得以推迟。我利用这段空闲时间大量阅读有关Windows游戏编程的书籍。由于我的学习由实际结果驱动,我得以迅速掌握新知识。在短短几天内,我专注于实际应用的知识,忽视了无关紧要的内容。最终,我只用了9天时间就制作出了第一款游戏的演示版本。六个月后,我编程的四款游戏在多家商店上市,并从版税中收到了一笔可观的收入。
当我仅为学习而学习时,进展往往较慢。当我以结果为导向时,学习速度达到最快,尤其是当我知道如何为具体项目实现某种特定功能时。
阅读非虚构类书籍时,我们很容易说服自己正在做有价值的事。但关键在于:你打算如何应用这些知识?一年后它们是否会被遗忘?还是你能将它们应用到真实世界中?
我读过无数书籍,许多内容至今印象深刻。关于高盛这家创办于19世纪的投资银行的故事,以及最近金融危机中的种种争议,都令我着迷。但更重要的是,我将这些知识应用到真实世界的分析和理解中,让它们发挥真正的价值。
学习并不只是为了享受过程,而是更期望看到实际的结果。我的个人经历告诉我,带着目的去学习,不仅能更快体验到学习的乐趣,还能在实践中感受到知识带来的成就感。那么,接下来我想要实现什么样的目标呢?我能否通过自我引导,有效地推动个人学习的进程,更快地实现这些目标呢?
实际上,学习和实践并非相互排斥。我们可以实现两全其美的结果。明确自己想要达到的目标,然后有针对性地学习相关知识,这样的学习方式更加高效。比如,虽然我对21点游戏有所了解,但这并没有给我或他人带来任何实际的好处。当我学习如何创建网络生意时,我不仅享受了学习的过程,还实现了生活的多样化,并有能力为全世界提供有价值的服务,同时也有更大的空间去继续学习和成长。
生活中,我们不应被困惑所阻挡,常说“我不知道怎么办”并不能解决问题。当面临未知,我们应勇敢地去学习所需的知识。就像已经学会走路和说话一样,我们也能学会其他技能。如同Jack Canfield所建议的“倾入其中”,即使对如何实现目标还感到迷茫,也不必担心一夜之间学会所有东西。可以先投入到学习中去,通过阅读、实践等方式逐渐寻找实现目标的方法。但要注意的是,避免陷入“为学习而学习”的陷阱。
纯粹为了拓宽视野而学习并无不妥。但在追求特定目标时,我们应该保持目标导向的学习方式。当我们回顾过去的学习经历,如果能够看到明确的成果,感受到自己在现实世界中的进步,那才是理想的状态。我们需要问自己:我对自己已经实现的结果感到满意吗?我在个人成长和学习上的投入,是否带来了可以衡量的回报?我在真实世界中的进步是否真实存在?我当前的学习方式是否让我在享受学习过程的也实现了具体的结果?
学习和实现并行不悖。我们需要找到两者之间的平衡,既要享受学习的过程,也要看到实际的结果。这样的学习方式才能让我们真正感受到学习的价值,实现个人成长和进步。